业余联赛现70人群殴-中国业余足球打架

中巴男篮打架事件

昨天男篮又打架了，让我不得不找到这篇文章那是在2001年的亚洲男子篮球锦标赛中，对黎巴嫩一战是中国队最经典一 战，诸多江湖老大还没引退，如今当家的人物那时刚成长起来也都适逢其会，整场战斗个人对决与整体对抗相结合。刘师长、戒指巴、巩二哥身手了得一人拉住一个 对手往死里打，李飞刀手握兵刃带领一群小弟满场飞奔扫荡突击对手，使对手无法调动兵力援助陷入困境的队友，现场观众不停鼓噪加上远兵器偷袭，姚明和王志郅 估计是坐在后排放魔法加士气加血。最应该感谢的是这场比赛的摄影师，如此弥足珍贵的敏感镜头居然出现在中央台的现场直播中，直接令当时正在打麻将的我惊呆了。

　我在电视上看到的中国男篮大规模斗殴就这么几次了，总体来说，目前中国男篮战斗力明显弱于刘玉栋那一批。当时那次和黎巴嫩打架的时候，我真没想到会是我方完胜，你看黎巴嫩队员个个胳膊上都是疙瘩肉，又是大络腮胡子，看起来挺牛逼的，我方球员大巴 刘玉栋壮点，可是胳膊围度明显差一个量级，其他像章文琪就更不用提了，但一交上手，大出所料。估计也有主场作战的因素在里面。

其他的小规模的冲突，根据我看到的，好像和前南联盟的球队，以及后来的塞黑，发生冲突比较多，塞尔维亚人好像脾气是比较火爆，我看到和他们打了好几次了，跟美国鬼子也没打这么多次。

说一下上海队的章文琪，估计肯定在原来的上海队，属于老大级别的人物，在国内我也经常看到他跟人打架。有一次是和江苏队的白人老外，那个老外上篮的时 候他犯规，老外摔到地上，报复章文琪，搬着他的脚给他摔地上，章反应挺快，直接顺势另一只脚在老外肚子上狠踩一下，然后双方爬起准备PK，被裁判队友拉 开。还有一次和陕西队的国内球员冲突，他是先上手推，最后不依不饶，陕西队的大猩猩盖茨在旁边看了半天，最后实在看不下去了，把章文琪推开了，一看盖茨能 顶章文琪三个，要是和他打起来，还真麻烦。

在目前的国内球员里，和老外打架最多的就是莫科了，谁让他是八一队打中锋的，国内和他对位的几乎都是外援，而莫科的确小动作比较多，有一年联赛，莫科竟然和CBA所有的外援都打了一遍

1.中国队现在最猛之人当属赵子龙化身的李团长，不管受伤与否，只要是出事，他必定出现在第一线，而且拳脚双绝．这种表现才当得了中国队现在的大哥．

２.第二战将当属现在不在中国队的莫科，在联赛中就与无数的老外单挑及火拼，从来没有过败绩，如果打希腊这一场他在的话，估计斯潘会死的很惨．

３.年轻一代的打手红棍当属现在的易建联，此子年轻冲动，大有七个不服八个不岔的趋势，当年波多黎各的一个中锋和姚明顶牛，姚明笑笑没说话，易打手第一个上去和他顶胸．

４.澄清一下，章文琪不是上海人

5.上海队里的上海人已经很少了，徐咏有潜力成为上海队散打的头牌，但已因伤退了，这小子在联赛和唐正东干过，因不满广东的陈大伟在他头上暴扣，也差点打过．

想当年，2001亚锦赛在中国举办，一场百年难遇的好戏上演。号称西亚狼的黎巴嫩的球员挑衅，被中国众好汉打得满地找牙。事情的起因已经模糊了，不过好多的英雄形象和英雄事迹依然流传。

李楠，现任中国男篮队长，绰号小李飞刀。李团长的飞刀有个含义，就是远投极准，三分球命中率很高。但这个绰号还有大家不知道的一层含义。2001年亚 锦赛中国打黎巴嫩的时候，李楠因伤在场外休息，正在用胶布缠绕伤处。此时，场上爆发战争，李团长义无反顾冲入场内，手中，持着一把寒光闪闪的剪刀。这剪 刀，本是用来剪胶布的，现在成了杀敌武器。只见银光到处，敌人四散奔逃。经此一战，李团长扬名立万，人送外号：小李飞刀。李，李楠的李。刀，剪刀的刀。

巩晓彬，现任山东男篮主教练，人称逍遥王。曾为中国男篮立下赫赫战功的大彬，在打架场上也是好汉一条。据说他曾练习过散打，虽然没有考证，但打架的时 候，却验证了。一个黎巴嫩大汉迎面冲过来，只见巩晓彬闪转腾挪，一记黑虎掏心正中对方胸口。对方疼得顿时掩面弯腰，说时迟那时快，巩大侠单膝一抬，可怜那 黎巴嫩大汉，直挺挺飞了出去。自此，巩晓彬名扬四海，现在，已经成为姚明的武术教头。据说，巩传给姚明的不传之密是：该出手时就出手！

巴特尔，来自内蒙古大草原的雄鹰。铁塔般的身材，往场上一站，敌人就不寒而栗。更何况，从小在草原上摸爬滚打，巴特尔的摔跤功夫也是一流。那天，一个 黎巴嫩的后卫偷袭巴特尔的队友，巴特尔顿是怒从心头起，恶向胆边生，只见他如同老鹰抓小鸡，把那个黎巴嫩的小个后卫扔在广告牌下面，一通猛踹。此役过后， 巴特尔很快被NBA球探相中，正式打出国门。

虽然众位好汉都有不俗表现，但真正的英雄还是我们最可爱的人。来自解放军的李楠、范斌、刘玉栋绝对是最有战斗力的。范斌老大只有一米八多的个头，但却 是最后被罚款最多的人之一。估计范老大肯定使用了下三路的招式，直接废了敌人的武功。同样是姓范的，同样是做大哥的，踢足球的那个范XX就只会用拳头对付 自己的同胞。做人，怎么差别就这么大呢？

最出彩的当属刘玉栋。刘玉栋，人称战神。除了在打球的时候特别能战斗以外，在打架的时候也是无坚不摧。当时，黎巴嫩的中锋眼见吃亏，开始寻找报复目 标。当时姚明和王治郅都属于豆芽菜的体型，黎巴嫩中锋一见，立马把王姚当作软柿子，迅即扑了过来。姚明和王治郅哪见过这种阵势，打也不是，躲也不能。就在 这危急关头，刘玉栋师长充分发扬了我Dang我军的光荣传统，挺身而出。面对着比自己打一号的敌人，刘师长明白不可力敌，只能智取。只见他，脸不脸色心不跳，顺 手抄起身旁的折叠椅。。。。。。当天晚上，黎巴嫩中锋就被包扎成木乃伊。战神的称号从此愈发响亮！

当时，黎巴嫩男篮号称亚洲第二。那一仗以后，黎巴嫩基本跟亚洲前四绝缘。从一个侧面说明，打架能力跟篮球水平成正比。

想想过去，看看现在，比比篮球，说说足球，我们才能明白，培养一支特别能战斗的队伍多么重要。我们中国男篮，不仅在篮球水平上冲出亚洲，在世界大赛中 进入前八，同时在作战能力上，也属世界前列。打完了亚锦赛，我们打斯坦科维奇杯，打完了亚洲的黎巴嫩，我们打美洲的波多黎各。通过一系列的打架，增进了队 伍的凝聚力，振奋了队伍的士气，同时也使得篮球技战术水平得到提高。同时，我们尊敬的篮球协会，也能顺应民意，大事化小，小事化罚款了事。

反观足球，在一次次的打架中斗志全无，溃不成军，实在是丢了功夫王国的脸面。在这种情形下，足球队军心涣散，人人自危。同时，足协也没有表现出篮协的勇气和智慧，不问情由，滥发罚单，更直接导致国奥在以后的比赛中畏首畏尾，无所事事。

反思之余，衷心希望足协和国奥的有关人员去篮协取经学习。在努力提高足球水平的同时，要下大力气培养足球运动员教练员的打架能力。打架能力上不去，足球水平就永远无法真正提高。这不是玩笑，这是一个颠扑不破的真理。

两手抓，两手都要硬。希望以后我们的队伍，能够打出士气，打出水平，打出亚洲，打遍世界无敌手。国内篮球打架往往都有后果，比如东北大哥王守强曾和北京巨无霸单涛单挑，后来还和焦健厮并，一拳把焦健鼻骨打伤；单涛殴打出租车司机，一巴掌就把人打得耳膜穿孔脑震荡；刘炜在接连飞踹张庆鹏、张云松之后，又率沪上众兄弟暴打黑人外援，几乎将人家打出国门。。。

在国外中国球员则很难闹出动静。比如新泽西篮网前几天打凯尔特人，易建联和凯文-加内特却险些大打出手。比赛中，阿联和加内特在首节比赛中出现冲突，不过面对狼王的推搡挑衅，阿联并没有发怒还击，而是冷静地控制了自己的情绪。

狼王其实也曾经吃过吃中国球员的亏，王治郅曾经用巧妙小动作让加内特一头栽倒，缝了十几针，虽然王也不算一个会打架的，那次算是。所以这次筋肉狼王对中国球员格外窝火，问题是阿联也不算是很善的茬，犹记在与波多黎各大汉交手的武林大会上，小易也曾经多么勇猛！为何如今如此面瓜，或者换言之——如此冷静？

姚明的打架能力和他的弹跳一样不值一提。他根本不会也不敢打架。无论是奥胖、小斯还是梅森，都可以拿这个两米二几的大个当嫩豆腐切。就算是在家门口的那场著名的斗殴中，姚明也根本没有任何出手助拳的意思，其实人家本来就是冲他和大郅来的，若不是天幸杀出了战神刘师长横刀接战，估计早被砍翻在地了。

李楠李团长在上海与黎巴嫩那一战中威风八面，那拳头飞踹招招到肉，手上还有寒光闪闪的兵刃，让大家见识了小李飞刀的狠辣拳脚和夺命剪刀。其实李团长身经百战，打架无役不与，早在王非统军的时代就是一员搏击悍将了，当年在湖南和美国老黑搞了一次热身赛，老黑火气很大，我们李团长也不是省油的灯，一冲二撞李团长就干脆上巴掌了，结果好一阵群殴，连巴特尔都没架住，一屁股给坐地下了。山东好汉巩晓彬和上海打手章文琪也一马当先在那场战斗中立过战功。结果把人家老黑给打进休息室不出来了。

说到李团长的黎巴嫩殴击战，不能不提另外几个人：刘玉栋、巩晓彬、章文琪、张成。刘师长号称战神、坦克，膀阔腰圆，大有华人版巴克利的威风，一凳子上去，就让对方2米多生猛的11号中锋脑袋开瓢挂彩，下场包成了木乃伊。那巩晓彬乃是当代篮坛的活武松，玉环步鸳鸯脚可不是假的，上去二话不说一拳虚晃，下面一膝盖踹飞了对方一条大汉！再说说章文琪，此人看上去瘦削，却是一个凶悍的主，面对黎巴嫩一群彪形大汉，狂舞一对精拳头虎虎生风，逼得对方连连败退，很有打星的气场。其实打黎巴嫩真正挑事的是张成，那一招撩阴绝户脚正是殴斗的导火线，只可惜张成在后来的大规模战斗中还是没有施展开。

巴特尔是我队中的大力金刚级人物，虽然也偶显笨拙，但关键时刻也不手软，他那副防盗门式的身板，虬健壮硕的臂膊，是克敌的终极武器，当年NBA曾经掌劈奥胖，在美国扬了名立了万。对黎巴嫩一战大巴老鹰捉小鸡，死掐住一个黎巴嫩小个球员就是一顿拳脚招呼，打出了草原雄鹰的威名。

血洗黎巴嫩之后，斯坦科维奇杯（这杯名一听就有东欧暴力色彩），肌肉发达的波多黎各人又来挑衅。当时我们的小易初出茅庐，血气方刚，吃了肘子就是不服，照着对方高大中锋就下拳头了，对方一看小易细骨伶仃的，一帮子大汉围就上来要群殴，此时又是我们的李团长身先士卒，一马当先，率领着莫科、唐正东等一干猛将先就从替补席冲杀出来，瞬间形成了捉对厮杀的局面，李团长打架贵在狠而准，几拳上去就打得对方中锋找不着北了。

姚明此役仍作壁上观，而那莫科乃是军中后起之秀，打架勇猛无畏，就算嘴角打破了还是浴血奋战，死扛硬顶，拼命地拖住了波多黎各的头号悍将，为李团长的全面总攻创造了条件。还有就是江苏大汉唐正东，此君也是个打架愣头青，有脾气有力气，硬是满场追着对方一个大个猛打，一点不吃亏。此战还有不少参战助拳的男篮好手，比如杜锋、边强、朱芳雨等，群起狂攻，最后打得波多黎各人满地找牙，抱头鼠窜。

两大主要战役，检验出了男篮队员的打斗能力。不少打架新手，在战斗中得到了锻炼和提高，比如莫科，此后就在CBA多次与老外对战，未落下风。所以说，战斗经验很重要，好汉一出手，便知有没有，这可不是靠嘴上吹吹就行的。事件起因：2001年7月23日第21届亚洲男篮锦标赛第二阶段小组赛，中国队和黎巴嫩队间发生了较为严重的打架事件，面对黎巴嫩硬朗的防守，中国队队员们肝火有些旺盛，而比赛比赛间，中国队将比分定格在87比76时，黎巴嫩的4号组织后卫瓦利德与中国队张成的胳膊缠在一起，瓦利德一抬手将张成推开了，张成冲上去就是一腿，场面顿时混乱了起来。黎巴嫩队员本来收拾好个人物品打算退场了，这时纷纷跑上去助威，中国队员们也不甘示弱，一阵惊心动魄的拳脚大战由此爆发。

中国几位武林高手的表现：混战中一黎巴嫩球员冲着坐在替补席上的姚明和王志郅冲了过来，俩孩子被这场面吓得呆在那不知怎么办了，幸好旁边的“定海神针”刘玉栋师长出手相救，论起一把椅子将对方210CM的中锋盖得是血流满面；蒙古铁木真后人巴特尔也是不甘示弱，对阵黎巴嫩身高1米90的后卫，用大脚丫子一顿猛踹，嘴里还不住地念咒语，直把对方踹到了广告牌边，因为他是三大中锋中唯一会打架的；山东大汉巩晓彬也无愧江湖大佬的名声，直接用拳头KO了黎巴嫩的一位球员，从巩哥的锁喉掌来看，我怀疑散打、拳击都是他的业余爱好。

最后该说说李楠了，“小李飞刀”岂是浪得虚名，每次打架基本都是先锋官的角色，李楠打架还有两个特点，一是身边凳子、椅子的有什么拿什么，先找武器；二是不针对某一目标，只要是敌方黎巴嫩的就一顿猛拍。

什么是篮球运动的论文

问题一：关于篮球的论文 篮球运动有一百多年的发展历史，回顾和总结20世纪篮球运动发展的历程，就会深切地感到社会的进步推动了篮球运动的发展;而篮球运动作为一种社会文化现象对于人类社会进步、文化繁荣又有一定的贡献。以奥运会为最高层次的竞技篮球正在向国际化、科学化、商业化和职业化推进;以扩大篮球人口为目标的大众篮球正朝着平民化、普及化、生活化和多样化的方向发展。竞技篮球和大众篮球的相互作用，推动着现代篮球运动发展的进程。本文纵观世界篮球运动的发展历程，对21世纪世界篮球运动发展趋势进行了探讨，并预测未来世界篮球运动将具有以下几个发展趋势。一． 队伍大型化，高大队员速度快，技术全面，位置趋向模糊二． 中国球员对速度的要求及身体对抗要求的不断增加三． 战术的简练性、实效性增强，“人球为主”的攻击性、多变性防守运用更加普遍，贴身防守更加凶狠四． 明星队员的数量将是一个实力的重要标志。五． 中国女篮将继续向男篮风格发展六． 中国教练员水平的作用更加突显七． 中国篮球运动的职业化程度将不断提高综上所述，世界篮球运动总的发展趋势是：技术、战术、身体素质、心理稳定高水平的全面对抗将向更高层次发展，十分重视攻与守的平衡发展；以篮球运动员的选用和训练将更加强调“全面一特长型”；球星的作用将日趋突出；运动员和教练员的文化素质、心理素质、智能结构、实践经验将有一个迅速飞跃；女子篮球趋向男子化风格；职业化程度将不断提高。

问题二：篮球运动的研究方法有那些（论文） 第一，写研究日记。每个学生都耽开展研究性学习过程中的体会和理解以日记的形式记录下来，为研究性学习总结阶段写研究体会积累原始资料。

第二，所有的日记、调查表、调查分析等研究性学习过程中的原始记录都转化为电脑记录，保留原始记录。

第三，不管是采访还是问卷调查还是亲身实践都需要有原始的资料、数据记录，查找到的资料必须注明来源、资料名称、资料发表时间、作者等，以此培养学生严谨的科学态度和科学习惯。

第四，在开展研究性学习的过程中，提倡资源的共享、互补和拓展。网络交流（BBS、留言版、QQ、E-MAIL等一切网络工具）在研究性学习中起着重要的作用，网络的开放性、交互性、个性化等特点为研究性学习提供了丰厚的信息资料。在科技水平发达的社会里，网络这一强大的信息平台在篮球研究性学习中有着非常重要的地位。

问题三：篮球论文 篮球运动论文体育运动论文：论篮球运动中技战术

摘要:技战术意识是篮球运动员在从事篮球运动实践活动中,它能使运动员通过思维活动及时采取相应的,恰如其份的对策。合理运用身体,技术和战术配合,以便最大限度地发挥已长和有效的制约对策。

关键词:篮球运动;技战术;意识培养

1、研究对象与方法

笔者通过查阅有关培养篮球技术、战术意识方面研究的文献,获得对篮球技战术意识培养方面的了解。并通过各方面的访谈,听取了多位篮球教授,篮球教练的看法和指导,为本课题的思路形成起着重要作用。

2、研究结果与分析

2、1篮球技战术概念

美国一位篮球专家曾指出现代篮球取胜并60%靠意识,40%靠体力。现代篮球教练员越来越关注技战术意识的训练与培养。技战术意识可定义为熟悉各种战术打法,并通过反复运动实践而形成的对球场上各种复杂情况所做出的自然反应,在实践活动中经过大脑积极思维过程而产生的一种正确反映篮球运动规律的特征机能和能力。它是运动员在训练、比赛中通过感觉、观察、思维、判断支配自己采取实效合理行动的过程总和。

2、2因素

(1)主观因素。运动员专项知识,身体素质,运动能力是篮球技战术意识构成的最主要因素。运动员若不具备专项知识,那就谈不上具备技战术意识。全面掌握专项知识是提高篮球技战术意识的关键,技战术的意识是在篮球运动的基础上形成和发展的。要完成篮球技战术动作又需以身体活动的能力为基础。因此,良好的身体素质是篮球技战术的形成和发展的重要条件。

(2)客观因素。技战术意识是篮球运动员通过学习、训练和比赛逐步形成的、整个过程是一个教与学的过程,它是主观意识对客观的反映,教练员起着主导作用。因此,教练员训练水平的高低,对运动员技战术意识的形成起着客观的作用。篮球运动是一项集体项目,运动员在训练和比赛中客观上还存在着很多差异。如比赛重要程度、运动员的压力、对手的压力、裁判水平的高低等在客观上对运动员的技战术意识起到影响作用。因而只有通过长期的模拟比赛或经常性正式比赛,才能使运动员的技战术意识得以提高。

3、篮球技战术的表现特点

(1)活动性。篮球技战术意识是在运动过程中形成和实践的。即运动员在跑,跳,运,传等运动中,通过观察判断,形成技战术意义上的认识和决心,并迅速付诸于相应的行动之中。

(2)协调性。篮球是集体运动项目,它要求运动员的认识高度统一。假如场上队员的战术意识水平参差不齐,配合就很难协调一致,就影响全队战术水平的发挥,甚至会影响团结,导致比赛失败。

(3)灵活性。运动员可根据比赛情况变化而不断相应地变换对策。篮球技战术丰富多样,变幻莫测,运动员不可固执已见,死板机械,为预定的战术设想所束缚,而必须根据场上的具体情况随机应变,以便更有效的制约对手,克敌制胜。

(4)客观性。运动员的技战术意识应符合比赛实际情况和行动规律。同一技术的应用,由于想法不一,其效果也会有异。所以在多种外界因素中,运动员必须迅速做出符合客观实际的抉择,而不能盲目或错误判断,这样才能有效地发挥技战术的优势。

(5)瞬时性。篮球技战术意识的形成和实现出于一瞬间。篮球比赛的特点是高速度,强对抗,完成动作的时间极为有限。这就要求运动员对场上的各种情况随时做出快速而正确的应答,即在动作的瞬间,经过瞬时思维产生行动意图并付诸于实施。

(6)节奏性,节奏性是指战术意识强弱起伏在比赛中的表现。篮球比赛的速度呈现相对的快与慢,运动员战术意识表现的强弱与正确程度,受到比赛速度和节奏的制约。有时由于反应和瞬时思维落后于赛情突然变化的速度,以致来不及......>>

问题四：篮球运动的研究方法有那些（论文） 第一，写研究日记。每个学生都把开展研究性学习过程中的体会和理解以日记的形式记录下来，为研究性学习总结阶段写研究体会积累原始资料。

第二，所有的日记、调查表、调查分析等研究性学习过程中的原始记录都转化为电脑记录，保留原始记录。

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第四，在开展研究性学习的过程中，提倡资源的共享、互补和拓展。网络交流（BBS、留言版、QQ、E-MAIL等一切网络工具）在研究性学习中起着重要的作用，网络的开放性、交互性、个性化等特点为研究性学习提供了丰厚的信息资料。在科技水平发达的社会里，网络这一强大的信息偿台在篮球研究性学习中有着非常重要的地位。

问题五：篮球运动竞赛的组织论文 作为篮球爱好者，我打篮球也有 *** 了，经常和朋友们一起打球，锻炼身体，磨炼意志。但却很少从理论的层面上来分析过篮球的方方面面，这几天我参考了一些相关资料，总结了一些自认为平时大家都没不太被大家注意的东西。篮坛有一个句话是这样说的：衡量一个篮球运动员的水平要用十项数据来说话，弹跳、力量、速度、命中率、助攻、抢断、封盖、篮板、失误、犯规，我认为其实很多朋友在平时打球时重视了前四项，忽略了后面六项，其结果上赛场很难和队友配合到位并赢得比赛。

打篮球需要哪些最基本的素质？

第一：对战术的充分理解，可以理解为球队对抗中一种策略性的思维；我认为可分为位置、心理、进攻、防守四个方面。要以攻守平衡为中心，在充分权衡敌我双方的实力及特征的情况下，合理使用位置战术、心理战术来进攻和防守。举例：

1、位置方面就有三角战术（三前锋）、双塔战术（双中锋）、MM战术（中前锋）等；

2、心理方面有犯规战术等；

3、进攻战术最多最复杂，湖南的球队在全国来说，不管是篮球还是足球，还是排球，这种大球整体都不强大（湖南实施的是金牌战略是以小球及其它项目为主的），因此比较常见的进攻战术有三人字倒八字环绕、中锋策应外围队员相掩护、中锋围绕外围相互掩护和换位进攻等；

4、防守战术就有挡拆、全场紧逼、扩大盯人、区域联防、补防等；

第二：过硬的身体素质

身体素质是篮球运动员的基础，包括身高、体重、速度、耐力、爆发力、弹跳等方面。我认为只所以身体比技术和心理素质更重要，是因为很多技术是必须要有过硬的身体素质才能完成的，身体是基础，而当篮球运动员身体和技术很好时，对战术又执行得比较到位的话，心理状态也一定会不错；

第三：娴熟多变的技术

球场上每个位置都有适合自己的技术手段，像后卫就要能进行中远距离的跳投，命中率在50%左右，安全将球带到前场，助攻，突破上篮，突破分球等技术；关于篮球位置将专门介绍，此处按下不表；

第四：冷静而积极的心理素质；

我认为衡量一名篮球运动员心理的素质，要从两方面着手，一方面为球队需要你冷静时，你能冷静而积极的贯彻教练拟定的战术安排，配合队友完成每次进攻和防守；而另一方面，为了带动全队的斗志，在可控制自己情绪的情况下，饱含 *** ，积极拼抢。

如何让自己适应比赛的节奏？

第一：场前思考；

根据彼此的特点，在心里思考并演练几个问题：自己的身体素质和技术特点在这场比赛中适合打什么位置？在这个位置中，自己最擅长的进攻手段是什么？

如何防守？如何封盖？如何助攻？如何在运动中保护自己不受伤？

第二：赛前沟通

在没有教练的情况下，与队友一起沟通并达成两个共识：

1、就这场比赛的各个队员的位置及相应的职责达成共识；

2、就战术的的执行及小配合的层面上达成共识；

这样做的目的主要是为了避免打乱仗，增强队友之间信任感。

第三：赛前热身

打篮球的人都知道，篮场上受伤是后果往往是很严重的，所以我们要避免受伤，而赛前热身又是我们避免受伤的一项重要步骤。

赛前十到二十分钟的热身是必不可少的，先慢后快，这是为了让身体和运动神经适应比赛的节奏，将全身的注意力都集中到赛事中来，避免因为注意力不集中而引发的受伤，就像在对抗时，如果你全身的肌肉能跟上对手的节奏，那么，对手在用肩冲撞你胸口，或用膝盖顶到你的腿的时候，你能快速的避让，或紧绷肌肉保护自己，这样对身体是没有影响的；但是如果是在肌肉松驰的情况下被别人撞到，小则肌肉撞伤，大则倒地瘸胳膊断腿；

感悟大概这么多啦。...>>

问题六：谁知道关于篮球运动的营养的论文 篮球课程的任务是通过课堂教学和学校课余活动，在教师、学生的参与和教与学相互作用中完成的。作为教与学的内容，课程是教与学活动的中介，相互作用构成了一个完整的教学过程。在这个过程中，学生是学习活动的主体，教师处于主导地位，在教师的引导下，学生积极主动地掌握篮球运动的技能和理论知识。在教学过程之外 ，学生以篮球知识为手段参与学校课余活动。通过这两种活动开发学生的智力，全面地发展其身体机能和素质，培养他们正确的人生观和良好的道德情操。具体任务有以下两点：

（1）加强思想建设，贯彻素质教育

篮球课程在各级学校体育教学和课余校园文化生活中，已成为增进学生健康的身体教育手段和贯彻德、智、体、美全面素质教育有重要手段之一。因此，要引导学生形成正确的世界观和人生观，寓政治思想教育、道德素质教育和集体主义教育于篮球课程教学过程中。结合篮球运动集体性和对抗性的特点，可以通过课堂教学和课外活动培养学生坚强的意志品质、团结协作的精神、良好的心理素质、公平竞争的意识和良好的体育文化修养等。

（2）掌握专项知识和技能，进行能力培养

篮球课程的内容包括理论知识、技术和战术三种主要形态，它们是相互作用和统一的整体。理论知识是掌握技术和战术的依据，技术是战术的基础，使学生在掌握技术和战术的同时掌握相关的理论知识是篮球课程的重要任务。能力培养包括身体素质、专项知识运用能力的培养。身体素质是从事各项体育运动的物质基础。篮球运动本身需要运动者具备跑、跳投等多种运动技能，通过篮球运动的学习可以活跃学生身心，促进身体正常发育，提高机能素质，增强体质。

学生专项知识运用能力的培养主要包括教育能力、教学能力和处理人际关系的协调能力。教育能力是指用篮球运动作为健身手段，对不同年龄、层次和健康水平的人进行指导，促进身心健康。教学能力是进行篮球教学和训练所必备的能力，它包括讲解、示范、组织教学能力，判断和纠正错误的能力以及处理突发事件的应变能力等。

篮球运动有人体基本活动跑、跳、投和篮球基本技术和战术。经常参加篮球运动，可以提高跑、跳、投等基本活动能力，发展灵敏、速度、力量和耐力等身体素质，促进青少年的身心正常生长发育。

篮球运动是在团体间对抗和变化条件下进行的，对提高神经系统的灵活性，应变能力和大脑的分析综合能力都具有重要作用。

从事篮球运动，有利于提高群体意识，团结合作，顽强拼搏的意志品质和良好的心理素质。

问题七：急求关于篮球论文：参考文献 看看中国男篮群殴事件。

问题八：求一篇篮球运动有关的的营养论文，不少于2000字 日前，国家广电总局对各广播影视机构下发了通知，提示各个部门，要规范使用广播语言。在非外语频道，播音员主持人在口播新闻、采访、影视记录字幕等方面，不要使用外语以及外语缩写词。这也意味着，诸如NBA.GDP、WTO等大家熟悉的英文缩写，将被尽量避免使用。

据了解，此项“改口令”是为了提倡使用汉字，为更多观众能看得懂、听得懂电视广播节目，因此要求各电视台在没有必要的情况下，尽量避免使用外语以及外语缩写词。如果特殊情况下需要使用，需要在后面加上中文解释。此项通知不仅仅针对某一领域的报道，而是面向体育、经济、文艺等各行各业。

此决定一出必然引发了网友们的强烈反响 网民们普遍觉得很不适应，“把简单的称呼复杂化，听着太不舒服了。”而网民们更以诙谐幽默的方式归纳出了受这条政策影响较大的几个内容并评出了几个“最”

被誉为“伤筋动骨型”的IT类，这一大类几乎所有名称要重现写过。

最广受众面 IT从业人员以后就要改成“信息科技从业人员”，再全一点的就是“对电子处理和设备贮存和发送各类信息的研究和利用的从业人员”。

最绕口

“新的内置GPS的iPhone 3GS，采用了比G SM更先进的WCDMA技术”会变成“新的内置全球定位系统的苹果第三代移动通讯手机，采用了比全球通信系统更先进的宽带码分多址移动通信系统。”

最陌生

“我刚买了一部动态影像专家压缩标准音频层面3(播放器)”，其实是在说“我刚买了一个MP3”。

最杯具 IBM不得不要从头开始宣传自己的全称“万国商用机器公司”。

而体育类则被誉为悲喜交加型 是仅次于信息科技的又一个“重灾区”。

最典型

FIFA要变身为“国际足联”，WBC是“拳击理事会”，F1要变成“一级方程式赛车锦标赛”。

最喜剧

中国国家篮球联盟联赛会歌里，有一段是大喊“CBA！CBA！”，以后就改成“中国国家篮球联盟！中国国家篮球联盟！”

最费舌

孙正平老师本来只用播报：“今天带来的比赛是由CCTV 5转播的N BA总决赛……火箭队由CBA培养的姚明领衔”会变成“今天带来的比赛是由中国中央电视台第五频道转播的美国国家篮球联盟总决赛……得克萨斯州休斯敦火箭队由中国国家篮球联盟培养的姚明领衔。”

脱胎换骨型 生活类

最宏大

CPI变成“消费者物价指数”，GDP是“国内生产总值”，PPI是“生产者物价指数”。

最正经

“我刚看了场IMAX版《爱丽丝漫游仙境》，还不如看普通3D”要说成“我刚看了场图像最大化技术的《爱丽丝漫游仙境》，还不如去看普通三维技术播放的。”

除了反应强烈的网友们，当然也有一部分人对这样的决定表示支持，四川大学文学与新闻学院教授、博士生导师谢谦在接受记者采访时表示，“这样的举措在国外早已不是新鲜事，例如俄罗斯媒体，早已在电视台和报纸上全面禁止出现外语单词。”

他介绍，“在俄罗斯，俄语对于每个公民来说都是最优雅、最纯净的语言。强烈的民族自尊也让他们拒绝在各类媒体上出现外语。这是捍卫民族语言纯洁、维护媒体用语统一的体现。”而对于国内媒体的此次改变，在他看来也会起到相同的作用

其实，从社会发展的理性角度分析，无论是早已被人认可的一系列外语词汇，还是被中国所引用的西方化的词汇(如咖啡、麦克风等)，实际上早已形成了有着中国特色的、中国化的语言文化，强化屏蔽之，反而有违人的常识。更何况随着国与国之间的交流，中国特色的语言文化如中国的词语：、麻将为“mahjong”、豆腐为“tofu”，中国的“风水”在外国人无法准确翻译的情况下直接被称为：“Feng Shui”。这比什么都有说服力，如此一来，......>>

问题九：篮球运动的起源和发展 篮球运动的起源和发展

偿球运动是在1891年，由美国马萨诸塞州斯普林菲尔德市基督教青年会训练学校体育教帅詹姆士?奈史密斯博士发明的。当时，在寒冷的冬季，缺乏室内进行体育活动的球类竞赛项目。奈史密斯从工人和儿童用球向“桃子筐”投准的游戏中得到启发，设计将两只桃篮分别钉在健身房内两端看台的栏杆上，桃篮口水平向上，距地面 10英尺，以足球为比赛工具向篮内投掷，入篮得1分，按得分多少决定胜负。因为这项游戏最初使用是桃篮和球，遂取名为篮球。1883年铁质球篮取代了桃篮并挂上了线网。1895年篮筐开始固定在4×6英尺的篮板上并逐渐深入场内，到1913年将篮网剪开，形成了近似现代的篮板和球篮。

最初的篮球比赛规则很简单，对于场地大小、参加人数多少、比赛时间长短均无统一规定。1892年奈史密斯制定了第一部13条的原始规则，目的是使篮球游戏在公平对等的条件下进行，同时不允许粗野动作的发生。1915年美国制定了全国统一的篮球竞赛规则，并翻译成多种文字，向全世界发行。1932年，刚诞生的国际篮联以美国大学使用的篮球规则为基础，制定了第一份世界统一的竞赛规则。随着篮球运动的发展，场地设备得到改进和完善，规则也不断地增删和变化，现行规则计有61条和57个手势图。

篮球运动诞生后，传播很快。1892年传入加拿大和墨西哥，1893年传入法国，1895年传入中国，1901年传入日本和波斯（今伊朗），1905年传入俄国。1904年美国青年会男子篮球队在第三届奥运会上进行了表演，此后，篮球运动逐步在全世界开展起来。1932年6月18日在瑞士日内瓦成立了国际业余篮球联合会（简称国际篮联）。1936年第十一届奥运会上，男子篮球被列为正式比赛项目。1950年和1953年分别举行了第一届世界男篮和女篮锦标赛。1948年起，在许多国家的少年儿童中开始出现小篮球活动，受到国际篮联的重视，于1968年成立了“国际小篮球委员会”。1976年第二十一届奥运会又增加了女子篮球比赛。

30年代以前的篮球运动处于传播和推广时期，技术和战术尚处于初级阶段。30年代以后，篮球运动登上了国际体育竞技舞台，世界性的比赛推动着篮球技术、战术的迅速发展，技术动作、战术组织和训练方法逐渐走上了合理化、系统化和理论化的道路。从1936年至1948年间，由于规则的不断修改，促进了篮球攻防战术的变化运用，提高了攻防的速度。进入50年代，世界各强队普遍重观和发展高度，成为这一时期的显著特点。在1952年第十五届奥运会篮球比赛中，出现了身高2m以上的高大队员。他们在高空争夺中占有明显的优势，掌握了比赛的主动权。但此时的高大队员灵活性差，技术单调，篮下死打硬攻，因而战术呆板，使比赛速度受到影响。针对上述情况，国际篮联对规则进行了修改，扩大限制区，增加了30s和干扰球规则。

60年代是高度、技术和速度同步发展时期，各国在重视发展高度的同时，加强了高大队员技术和灵活性的训练。有些强队，如巴西队，尽管身高相对矮些，但他们以短跑运动员的速度和娴熟的技术，充分发挥快速、灵活的特长，在1963年第四届世界男篮锦标赛上夺取冠军，震动了世界篮坛。60年代中期，美国迪安?史密斯提出攻守平衡的理论，使世界各国开始重视进攻和防守的均衡发展，特别是防守有了新的发展和突破。防守不再是消极的，在防守的选位上改变了过去“以人为主”、“以区域为主”的观念，而是“以球为主”，使防守具有集体性、积极性、攻击性和破坏性。

70年代是高度、技术、速度相结合、相统一并持续发展的阶段，世界强队的身高增长到惊人的程度。参加第八届世界男篮锦标赛......>>

冰球为什么允许打架（冰球比赛为什么允许打架）

冰球比赛中为什么允许打架？

冰球比赛中从规则上说，冰球比赛里的打架是不被允许的。

但是在具体比赛的过程中，一方面出于战术的需要，另一方面为了增加比赛的对抗性和激烈程度从而吸引更多的观众，一些比较激烈的“身体对抗”在裁判那里是不会制止的。

这种“潜规则”主要盛行于职业冰球联赛，目的是以“暴力美学”来提升比赛的观赏性，是出于商业目的，球队中还有专门司职“打架”的场上位置叫“执行者”，有部**叫《冰球坏小子》就是讲这个内容的。

虽然在北美职业冰球联赛上打架盛行，但是在倡导业余原则、禁止过度商业化的奥运会上却是严格禁止的。

扩展资料：

冰球运动起源于19世纪1850~1860年代间的加拿大。加拿大的金斯顿流行一种冰上游戏，参加游戏者足绑冰刀，手持最早的关于冰球的记录见于17世纪荷兰的出版物；

绅士们脚穿绑有骨头磨成的刀刃的冰鞋，在结冰的河面上带着一个圆饼滑行。在19世纪初期，开始有记载加拿大的印第安斯在进行一种类似的游戏，他使用的是棍棒和木质的圆饼。

百度百科—冰球

冰球比赛为什么允许“打架”？“打架”的规则是什么？

令人激动的北京冬奥会马上就要来了，许多人也关注了北京冬奥会当中的各种比赛项目，发现在冰球比赛中这个项目当中，“打架”竟然是被允许的，要知道在很多比赛当中打架是会被警告处理的，严重的可能会禁赛。为什么冰球比赛能够允许“打架”呢？

一、冰球“打架”的来源

冰球比赛能够“打架“的原因是冰球运动不同于其他运动，在冰球比赛过程中由于场地有限，比拼的人员又多，再加上冰球运动本身又是速度的较量，所以在冰球比赛中队员难免会产生一些相互碰撞，这是一件非常正常的事，再加上打架又能够增加观众观看冰球比赛的趣味性，增加更多的观众来看冰球比赛，所以冰球比赛的“打架”行为也成为了正常现象，对于裁判来说只要没出现严重的致命行为，裁判一般都不会去阻止。但冰球“打架”的行为一般都不会在奥运会上出现，因为奥运会禁止这种过度商业化的行为。

二、“打架”的规则

冰球运动当中的“打架”跟我们想象的“打架”是不太一样的，允许在冰球运动当中“打架”的球员是一对一形式的，也就是说当两名互为敌队的冰球运动员在打架时，两方的队员不允许上去帮忙。而且打架当中的球员不能拿起球杆，也不能使用冰刀这些具有攻击性的“武器”，需要拿掉球员身上所带的护具以及其他攻击性比较大的工具，让两个球员只靠赤手双拳来解决问题，这种打法对于两个人来说也比较公平。

裁判对于这种打架的行为一般不会给予制止，甚至一旦开打，他们还有可能会变身为搏击的裁判，在一旁悠哉的看着打架，直到有一方被打倒在地，裁判才会出面制止。

冰球运动为什么可以打架？不应该取消这项规则吗？

因为冰球是一项对抗性的运动，而且这个规则是从冰球运动初期就有的，一直持续到现在，不是那么好取消的。

冰球运动员在比赛中很容易群殴，这是为什么呢？

冰球运动员非常容易群殴，主要有四个原因。首先，这样可以报复对手。冰球是对抗性运动，运动员容易发生肢体冲突。第二个原因是，如果一个球员赢得了一场战斗，它可以提高球队的士气。第三个原因是打架可以缓解队员的负面情绪。第四，打架可以吸引更多的粉丝。现在，冰球球运动员之间的打架次数减少了，但这仍然是一个普遍现象。不过，在奥运会、NCAA和欧洲冰球联盟是不鼓励任何形式的打斗的。

冰球运动员在比赛中很容易群殴

当冰球运动员打架时，他会脱下手套。选手脱下手套的主要原因是为了表示对即将到来的战斗的尊重，如果一个队员没有脱下手套，他会认为对方不想打架。如果你决定带着手套作战，你将被禁止参加联赛。另一个注意事项是，球员不能用曲棍球棒在冰上打架。

虽然冰球比赛中打架同样违法，但默认情况下是允许打架的。

换话说，在冰球比赛中的打斗是不会受到惩罚的。相反，如果一场比赛中没有打斗，才会被观众嘲笑，比赛的乐趣也会降低，这也是打斗频繁发生的原因。但需要注意的是，冰球比赛是有规则的，只能是肉搏战。因为他们的武器是球杆和滑冰鞋，非常危险，容易流血，甚至出人命。所以，冰球比赛中的打斗就是扔掉装备，脱下护具，进行一对一的打斗。人骨子里都是嗜血的，这和过去看奴隶在斗兽场打架是一样的。

为什么在冰球比赛可以允许双方队员打架呢？

正经的冰球比赛是可以打架的，但是不允许群殴，只能单挑，当有一方要挑衅打架时，需要另一方同意迎战之后才能开打。并且打架不能使用球杆等器械，需要双方都脱掉手套等防具，赤手双拳的打架来解决战斗，直到一方打倒在地或无还手之力就结束战斗。

但是如果有其他人帮忙，第三者也会受到相应的处罚。这些专门负责打架的队员叫作执行者，主要是为了保护队员，因为很多球员还年轻，如果遇到有人下黑手，受伤之后可能会影响以后的比赛。打架也是有规则的第一个呢是不能用东西打，比如说用球棍啊，用冰刀去打人，第二个呢，必须要摘掉手套，但是你不能摘下头盔，因为要避免头部受伤，如果两个人分开了，就算打架结束，会有裁判做出相应的处罚，因为这违反了奥林匹克精神。

冰球这项运动它起源于是加拿大的，那个时候呢，球场的规则也不完善，而且呢是鼓励身体接触的，所以强壮呢，就能占便宜，而且那个时候呢好多混街头的人呢，进入到冰球比赛中，本来就喜欢用拳头来解决问题的，那么冰棍不能解决的，那就直接上拳头。

而且冰球运动速度是很快的，球员之间很容易发生接触，那么接触就有火花，冲突是很常见的，那如果你不允许打架的话，那裁判就很麻烦了，可能一大半的精力呢，都用来维持这个秩序，而且你强行的不让大家其实是不现实的，那么除非裁判拳王他也做不到的，你不让他打的话，一群人冲上去，谁也管不着，反而容易越打越大。

但是打架并不是什么提倡的事情，所以打架时候也会有很多规则，只在某些比赛中允许冰球场上单挑，2022年第24届北京冬奥会上一定看见的是团结友爱、公平竞争、相互理解的奥林匹克精神。

冰球规则为什么允许打架？

职业联盟赛事之所以“允许”球员打架，是为了增加比赛观赏性，让观众看到冰球场上更加刺激一面，而这也是基于商业立场的考量，并不是鼓励球员“能动手就别动嘴”。而且作为冰球运动员，大多身体条件出众，若是真的将赛场变为“演武场”，恐怕足够危险的场面、动作都会出现。因此，根据英达之子英如镝的描述：“即便在规则默许之下，参加职业比赛的运动员之间也都互相明白：在冰球场上打架也得符合打架的规则，每个人都要严格遵守，不能带有恶意攻击对方。

别的体育项目都在追求和平竞技，为什么冰球比赛却允许打架？

冰球比赛允许打架的原因有以下3点：

1、冰球的性质决定。首先大家需要知道一点的是，冰球比赛除了是一项竞技项目外还是一项对抗性项目，在冰球比赛的过程中，采用一些蛮力手段进行比赛，是冰球这类对抗项目所允许的，不过虽然规则上允许，但作为比赛主体的运动员们能不能心平气和的接受就很难说了，因此各种冲突事件时有发生，又或者说，一场冰球比赛不打上一场那都不算完整的冰球比赛，毕竟冰球的竞技性质在那摆着，不过为了安全考虑，奥委会还是进行了相应的规范，禁止多个人参与打架活动中，一对一进行是可以接受的，另外打架时运动员只能使用双手，禁止攻击下三路，队友不能进行拉架，以保证运动员最小受伤情况下，事态不会失控。

2、作为传统进行保留。冰球起源于19世纪的加拿大，因为最开始是大众游戏，所以在规则上总会有纰漏，赛场上的肢体冲突也是非常普遍，打着打着，选手们也习惯了这样一个环节，慢慢的便保留下来，一般对于打架这种情况，最多也就是给予运动员“五分钟小黑屋”的象征性惩罚。

3、节目效果极佳。作为对抗型项目，冰球直来直去的力量碰撞才是观众们喜欢看的，不过相比比赛，观众们更喜欢看到赛场上打架，毕竟看热闹是人类的通病，为了观众们的观感考虑，举办方也会对打架事件睁一只眼闭一只眼，只要不出大问题，变不会去过多的干涉，久而久之，便有了关于冰球打架的各种相关事项，主要是在规则范围内进行的打架，裁判一般不会进行判罚，选手们可以放心大胆的进行。

有没有裁判被球员群殴过么？

北京时间2013年4月29日据《每日邮报》消息，在一场俄超预备队比赛中，发生足坛罕见的一幕，边裁暴揍球员引发了球场群殴事件，随后这名裁判被当地足协处以了终身禁赛。

这场比赛是由彼尔姆安卡俱乐部预备队(简称安卡队)客场挑战特里克格罗兹尼俱乐部预备队(特里克队)，在比赛即将结束的时候，安卡队后卫克里奇马尔在边线完成一次成功的解围后，主裁刚刚吹响终场哨声，边裁穆萨-卡德罗夫立即扔掉手中的边旗，冲进球场推倒了克里奇马尔，随后对他拳打脚踢，紧接着双方球员赶紧隔开了边裁，不过刚刚爬起来的克里奇马尔又被围上来的特里克队球员飞身锁住了脖子，这一动作立刻引发了双方球员的群殴，双方替补球员也冲进了球场，场面一度失控。

这次冲突的受害者克里奇马尔赛后回忆起这一幕仍心有余悸，他坦言：“当时裁判已经吹响了比赛结束的哨音，突然有人从我身后冲过来，把我推倒在地上，对我拳打脚踢。紧接着特里克队员加入了攻击的行列，有人锁住了我的喉咙，有人不停的打我，鲜血沾满了我的脸。”他赛后也很感谢他的队友及时冲上来救援，不过他也特别感谢对方一名球员，特里克队的弗拉索夫，他们是一起在圣彼得堡青训营长大，也是他第一时间上前拦住了边裁，帮他从人群中逃了出来。

这一冲突事件发生后，当地足球机构也立即采取处罚措施，特里克队隶属俄罗斯联邦车臣共和国，车臣足球主席回应：“尽管边裁卡德罗夫只执法地区性的比赛，但我们仍将对他进行终身禁赛，他今后将不能执法任何级别的比赛。”

边裁卡德罗夫赛后回应称克里奇马尔对他说了侮辱性的话语，不过球员否认这一说法，克里奇马尔称：“我们语言上并没有产生任何不愉快，我没有说任何侮辱他和他母亲的话，我知道车臣人是有多么敏感。”

俄罗斯前国际级裁判斯普林对这一冲突进行评估后，也表示“这家伙就不是一个裁判，他对规则一无所知，更糟糕的是他攻击了球员，按照1-10的打分标准，我会给他0分，我会写一个特别报告，他不应该再次执法比赛。”