排球联赛比赛-排球联赛彩排花絮

舞蹈比赛策划书

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舞蹈比赛策划书篇一

我们学校学校的生活无限精彩，只要你用心的参与，相信你必须会度过一个完美的学校生活的。为了丰富同学们的课余文化生活，增进各系间的友谊和联系，体现各系团队之间的竞争精神和群众凝聚力。我校特举办本次“第xx届舞蹈大赛”，具体安排如下：

　一、活动目的

　引导学生提高艺术品位，陶冶情操，给同学们带给一个展现自我的舞台。融入爱国思想，舞动爱国情操，展示出我校大学生心系祖国、与祖国的脉搏一齐跃动的良好精神面貌。

　二、活动口号舞所不至

　三、活动时间

　201*年5月23日19：00

　四、活动地点

　xx电子科技大学xx校区排球场舞台

　五、活动对象全校师生

　六、活动组织单位

　主办单位：共青团xx电子科技大学委员会

　承办单位：xx电子科技大学学生会

　七、组织机构

　总导演：xx-x

　下设宣传组舞台组艺术组赛务组后勤组

　宣传组：活动前后期各方位各平台的宣传，大赛期间的影像材料

　舞台组：舞台效果设定，灯光音响安排，晚会期间效果营造

　艺术组：礼仪，晚会节目流程，服装，舞台效果等

　赛务组：节目催台，评分系统运作

　幕后组：后勤物资购置，舞台布置

　八、组织形式及相关说明

　1、以院系为单位，各系派一支队伍参加比赛;

　2、每个参赛队上交舞蹈相关材料大赛上介绍舞蹈的相关资料和知识;

　3、由各系负责人于201*年5月16日将各系舞蹈所需音乐与选手报表统一上交校学生会办公室;

　九、活动流程

　重低音开场音，再由男低音播报演出即将开始(全场肃静)

　1.播放开场动画。主持人登常

　2.主持人讲解大赛流程，.介绍评分细则，介绍嘉宾评委，宣布比赛正式开始喷放舞台烟火。

　3.紧接开场展示节目背景音乐的播放，各选送院系舞蹈的四个八拍展示

　4.主持人报幕第一个节目，滑轮小组人员举该节目所对应的院系的院旗绕场一周。与此同时，灯光暗下突出剪影板效果，播放音乐，开始30秒的剪影舞蹈展示，主持人在展示期间念诵节目所配套串词。30秒剪影结束后节目登场开始，同时大屏幕播放该节目30秒。

　5.第一个节目结束后。追光打到报分主持人处，主持人开始播报分数，然后交回给台上主持，为第二个节目报幕，滑轮组人员举该节目所对应的院系的院旗绕场一周，与此同时，灯光暗下突出剪影板效果，播放音乐，开始30秒的剪影舞蹈展示，主持人在展示期间念诵节目所配套串词。30秒剪影结束后节目登场开始，同时大屏幕播放该节目30秒。

　6.第二个节目结束后。追光打到报分主持人处，主持人开始播报分数，然后交回给台上主持，为第三个节目报幕。

　7.按抽签顺序依次进行。

　8.第十四个节目结束。主持人登台，播放舞蹈大赛花絮等待结果。后台开始组织相关代表准备颁奖流程(各参赛节目负责人与演员在后台列队等候)。

　9.颁奖流程。

　a、主持人宣布颁发相应奖项(顺序按三、二、一等奖的顺序颁发)

　b、大学生艺术团10名演员以舞蹈鲜花队的形式出来，同时轮滑协会举该节目所对应的院系的院旗绕场一周、获奖选手也迅速上台站好位。(三等奖由该节目一名代表上台领取，二等奖由该节目5名代表以下代表领取，一等奖由该节目所有演员上台领奖)

　c、下面依次颁发二、一等奖

　10.主持人宣布第xx届舞蹈大赛圆满结束，燃放大型礼花，播放退场音乐，ppt播放舞蹈大赛片尾。

　11.获奖人员拍合影照留念。

　十、彩排安排

　本次大赛正式开始前共安排次彩排，具体安排如下：201*年5月29日晚7：00在尧山排球场舞台进行彩排，此次彩排完全按照正式晚会的流程进行。

　1、所有参赛代表队务必在18：30到场签签到;

　2、音乐、音响，部分灯光到位;

　3、场地、后勤工作全部到位;

　4、所有准备工作务必在18：30前到位;

　5、彩排完毕后所有代表队负责人留下开会讨论。

　十一、工作进程

　1、下发通知

　2、成立组织领导机构，布置工作

　3、督促各院系加紧节目进度并上交相关材料

　4、宣传工作

　5、参赛舞蹈的确定

　6、舞台效果要求的最后确定

　7、跟进晚会的准备工作

　8、彩排，发现问题，解决问题

　9、晚会正式举行

　10、活动总结档案归结整理

　好的，上面就是我们学校的第xx届舞蹈大赛的策划书了，如果有什么不周到和有纰漏的地方，请尽快给我指出，我及时的改善。

　大学生活的丰富多彩，是值得很多人羡慕的，所以我们必须要把握住这仅有的几年大学生活，用心的投入到精彩纷呈的舞蹈大赛中来吧，只要你有着诚心，即使你不会跳舞，也能够在老师的指导下很快学会的。

　重在参与，毕竟不是每个人都会得奖的，结果是其次，重要的是你在学习舞蹈和表演舞蹈的过程，那是很值得人回味的。

舞蹈比赛策划书篇二

一、活动主题：

　大学生舞蹈大赛

　二、活动好处：

　为了进一步丰富我校大学生的课余生活，加强大学生艺术素质教育，展示当今大学生的青春风采，繁荣校园文化，营造高雅的文化氛围，凸显张扬的个性，培养校园舞蹈新势力，根据“第xx届科技文化艺术节”的总体安排，特面向全院学生举办院“第xx届大学生舞蹈大赛”。

　三、活动宗旨：

　本次大学生舞蹈大赛遵循“人人参与”的宗旨，让热爱舞蹈的同学能够参与到这次大赛中，在那里找到展示自己的舞台。送走收获的季节迎来浪漫分飞的冬季，到底谁才是冬天火的舞者，让我们拭目以待吧！

　四、活动主办单位：

　院团委

　承办单位：

　社团联合会舞蹈协会

　参与人员：

　全校热爱舞蹈的同学

　五、活动的整体要求：

　1、着装要求：

　(1)外表：青春、健康、用心向上，整洁大方。

　(2)服饰：选手应选取与自己舞蹈种类相应风格的服装，服装不得过分暴露，不得有纹身，不得有反映暴力、、的资料，不得有不健康资料的图案、文字、饰物和道具，否则视具体状况扣分。

　(3)发型：不得有过分怪异的发型。

　2、成套编排

　(1)艺术性：

　①充满活力，用心向上，有创造性，具有流畅的过渡动作，丰富的对型变化。

　②务必显示身体全面的协调潜力和活力而应避免重复。动作设计中应包内含一种或多种类型的舞蹈动作和技巧动作，成套动作中的舞蹈、技巧、造型和队形变化应始终持续完整性。

　③舞蹈的动作设计要遵循健康和安全的原则，并体现项目特点。不提倡做力所不能及的难度动作(如出现选手不遵循健康、安全原则，出现意外伤害状况，组委会不承担职责)。

　④表现力丰富，富有激情、感染力强，有良好的团队配合与交流，并能充分体现团队精神。

　(2)完成：

　成套动作的完成应贴合所选舞蹈种类的特色，动作优美。

　动作完成能体现所选取动作类型的风格和特点。

　动作完成简单流畅，技术正确，没有失误。

　成套动作中应注重技巧与舞蹈的配合及合理分配。

　成套动作应与音乐完美地配合，能体现所选音乐的特点。

　3、时间限制：10分钟以内

　4、评分办法(10分制)

　①动作编排3分;②现场完成2分;③技术舞感2分;

　④表现力、交流与配合2分;⑤音乐与服饰1分

　六、活动的整体开展：

　(一)宣传工作

　1.前期宣传工作:(10.20~11.5)

　①10月17日~18日:由社联活动部与社工部成员将大赛通知发放至全院各班级.。

　②10月17日晚由主席团召开文艺部长与社团的负责人的会议为本次大赛作宣传并负责报名工作。

　③10月18日晚由宣传部出橱窗公布舞蹈大赛的通知。

　2.中期宣传工作：(11.10~11.24)

　宣传部利用橱窗公布各参赛选手的海选(初赛)的时间、地点。

　3.活动时与活动后的宣传工作：(11.26~活动结束)

　①由宣传部利用戕牌公布选手的名单并安排彩排的时间、地点

　②订做横幅一条“第xx届校园舞蹈大赛”挂于报告厅作为决赛宣传。

　③决赛前三天由宣传部利用橱窗和戕牌公布决赛的时间、地点;并发出请柬邀请相关领导和评委老师、兄弟单位负责人观看大赛。

　④决赛现场的摄像工作由宣传部、记者团负责并负责图象资料的处理工作。

　⑤赛后由宣传部利用校园网站等各种宣传渠道公布此次比赛的状况，展示相关。

　(二)组织工作：

　1.前期组织报名工作(11.20~11.5)

　①报名方式：各选手能够直接到社联办公室报名(由活动部的值班人员负责登记)，也能够到各系学生会文艺部或自己所属社团负责人报名。

　②报名时间：10月20日~11月5日晚7：30

　注：11月5日晚7：30分各系、各社团所有报名表均交至活动部，由活动部将各参赛选手名单重新核对整理。

　③报名要求;能够是团队(以系、社团为单位组队)或个人名义进行报名;认真填写报名表;舞蹈的种类自选、音乐自配碟。

　2.中期组织初赛工作：(11.10~11.24)

　①初赛地点：设在社团活动室。(社团联合会旁)

　②初赛时间：中午(12：10~13：30)安排5组参赛选手;下午(16：00~17：30)安排5组参赛选手。

　③初赛评委：社联主席团，大学生艺术团负责人。

　④初赛结果：选出10组参赛选手进入决赛并作出彩排的出场顺序的具体安排。

　⑤主持人联系、台词、评分表等准备工作

　⑥决赛时的场地布置用品(横幅、礼花炮、鲜花、矿泉水、席位标牌、气球等)

　⑦报告厅申请工作。

　3.后期组织决赛工作(11.26~决赛时)

　①11月26日~11月27日进行参赛选手统一在社团活动室进行彩排。[注：所有参赛选手的音乐、服饰、组员的安排(包括社联相关工作人员)全部到位，并在彩排后统一将各组的参赛音乐收由社联统一保管。]

　②决赛工作布置(详见决赛具体安排)

　③赛后第二天组织开展总结会议，指出相应的工作问题。、

　(三)决赛的具体安排：

　1.决赛时间：12月初(具体时间待定)

　2.决赛地点：报告厅

　3.场地布置工作：(社联内部所有成员)

　①悬挂横幅、气球、盆景的布置、音箱调试、碟片到位。

　②评分表、奖品(荣誉证书)等用品到位。

　③评委、参赛选手、现场观众的席位安排。(观众来源：各参赛队粉丝团、社联部分代表等)

　4.相关工作人员：

　①评委老师：团委老师

　社联主席团

　②主持人：(待定)

　③礼仪组(联系大学生艺术团礼仪部)

　④其他工作人员：社联所有成员(注：所有社联工作人员务必佩带标志牌)

　5.比赛进行安排：

　①现场次序维护(两扇门派专人看守、安排观众入席等)

　②主持人、各参赛选手准备(所有参赛选手在间隔一个节目时，安排工作人员摧台)

　③现场评分工作：安排一个工作人员收集各评委打分，两名工作人员对分数处理(除去分和最底分求平均值)，间隔两个节目负责送一次上两组选手成绩给主持人便于现场公布。

　④奖品发放：待最后一组成绩出来后，迅速对所有成绩处理并填写荣誉证书，礼仪组开始准备，主持人邀请评委老师为获奖选手颁发证书与奖品。

　⑤主持人宣布比赛结束，工作人员拧开礼花炮。

　6.比赛结束:现场的清理工作(舞台、观众席、拿回碟片等)

　七、活动资金预算：

　1.预算使用资金

　横幅若干(宣传用和会场布置使用)：150元

　矿泉水：50元

　礼花炮：50元

　气球：20元

　奖品(荣誉证书):300元

　图文处理(数码相机、打印费、洗照片等)：30元

　全场背景：300元

　其他应急资金：100元

　共计：1000元

　2.资金来源

　①团委拨款

　②赞助商的带给附：合同协议

　八、活动整体进度：

　时间阶段

　10.20～11.5报名阶段

　11.10～11.24海选(初赛)

　11.26～11.27彩排

　12月初决赛

　九、所有工作人员的具体职责(待定)

　详细策划书将由学生社团联合会舞蹈协会再制定

急求一份六年级的体育小报资料

1.体育新闻

2.体育运动知识

3.体育明星介绍

4.体育赛事花絮

5.体育漫画 体育新赛事，体育咨询等

再写一些自己喜欢的体育项目的事

足球：足球是足球运动或足球比赛的简称。当然它也指足球比赛中的用球。足球运动是一项古老的体育活动，源远流长。最早起源于中国古代的一种球类游戏“蹴鞠”，后来经过阿拉伯人传到欧洲，发展成现代足球。不少国家将足球定为“国球”。

乒乓球：乒乓球，中华人民共和国国球。是一种世界流行的球类体育项目。它的英语官方名称是“table tennis”，意即“桌上网球”。乒乓球一名起源自1900年，因其打击时发出“Ping Pong”的声音而得名，在中国就以“乒乓球”作为它的官方名称，香港及澳门等地区亦同时使用。然而，台湾和日本则称为桌球，意指球桌上的球类运动。

篮球：篮球是一个由两队参与的球类运动，每队出场5名队员。目的是将球进入对方球篮得分，并阻止对方获得球或得分。可将球向任何方向传、投、拍、滚或运，但要受规则的限制。篮球比赛的形式多种多样，也有最流行的街头三人篮球赛，是三对三的比赛，更讲究个人技术。当今世界篮球水平最高的联赛是美国的国家篮球协会（NBA）。篮球在1904年列入奥运会的表演项目，到1936年柏林奥运会成为正式项目。女子篮球到1976年蒙特利尔奥运会才成为项目。

羽毛球：羽毛球是一项隔着球网，使用长柄网状球拍击打平口端扎有一圈羽毛的半球状软木的室内运动。依据参与的人数，可以分为单打与双打。相较于性质相近的网球运动，羽毛球运动对选手的体格要求并不很高，却比较讲究耐力，极适合东方人发展。自1992年起，羽毛球成为奥运会的正式比赛项目。

排球：球类运动项目之一，球场长方形，中间隔有高网，比赛双方（每方六人）各占球场的一方，用手把球从网上空打来打去。排球运动使用的球，用羊皮或人造革做壳，橡胶做胆，大小和足球相似。

这是一点简单的介绍，不全面的上百度百科！！！！！！！！

求一篇描写排球比赛的作文，急急急！！！！！！！

我们学校每一个学期都要举办一些体育比赛。上个学期，我们举办了篮球赛，在我班各位球员的奋力拼搏下，我班队员一路过关斩将，最终成功地夺得了全年级第一名的好成绩。今年，我们在六年级上学期这个时间里，将会迎来略显陌生的排球赛。

为了迎接这次排球比赛，我班同学积极备战，最后筛选出了一批技术优秀的同学组成排球队的队员。他们每天勤奋练习，但无奈技术与别班的同学相比还是略逊一筹，前两天的比赛下来，二负一胜，已经无缘总决赛，能否扳回最后一点面子，全看今天下午的最后一战。

随着裁判的一声哨响，我们与二班的比赛开始了。首先，由我班同学发球，只见排球在天空中划过一个十分优美的弧线后落向对方的场地，对方球员迅速救球，硬是把球打过了网，我方球员迅速反击，狠狠地拍打过去，排球稳稳地扎到了对方的球场上，我班的啦啦队迅速爆发出惊喜的欢呼声，我班暂时领先。之后的比赛，便是艰巨的拉锯战。双方队员必须技术过硬，经验充足，还要有几分运气，才能打赢一场比赛。最终，我班先打赢25颗球，在第一局中占尽上风。

形式在第二局中似乎遭到了扭转，对方的球员越战越勇，轻轻松松就把我们打过去的球给打回来了，而我方球员似乎渐渐地失去了主动权，有时一个球掉下来，前面的队员不去扑球，后面的球员不去击球，而排球稳稳当当地扎在了两个人之间的空白地带，急得在一旁观战的同学直跺脚，而球撞网、出界、发球失利的现象不胜枚举。最后，我班在不利的情况下将领先之位拱手送给了二班。

第三场比赛开始了。在这一局中，按规定谁先赢到十五颗球，谁就能获的这局比赛的全面胜利！只见双方队员都打起了全部精神来应战。二班的同学先发球，你看，球飞行的轨迹十分低，几乎是擦着网线过来的，可是这难不倒我班技术精湛的球员们，此球被狠狠地击回去，带动着比分牌翻过了一页。对方也不示弱，立马就截回了一分。这时，真正的比赛才刚刚开始，双方球员全都使出了浑身解数，心中必胜的信念带着球在对方的场地上留下一个又一个的“伤疤”。我们渐渐处于上风，二班见形势不对，便拿出了一招十分靠运气的招数——他们打出一个球，球晃晃悠悠地飞了过来，刚好飞过网，砸在了我们这边球网的脚边，这时，裁判宣布二班得分。他们凭着这招发球技术，使我们双方的比分迅速地变成了13：13，情况变得十分严峻。当对方队员抛出了球，用力打过来，可这次的角度低了一些，球直飞网面，“啪”地一声回弹在地上，我班又赢得宝贵的一分。只差一球便可以大获全胜了。我班队员打得更加小心谨慎了。此次发球的人是我班的体育王子张刘云川，他也是我最好的朋友，我在心里都为他捏了一把汗。只见他稳稳地把球抛起来，再奋力打过去，对方拼力化解，我们的球员接球，回击，丝毫不敢有半点马虎。天空中飞翔的球紧扣着观众的心弦，球向对方的场上飞去，近了，更近了！球与地面只有那么一点儿距离了，快！快呀！平时一瞬而逝的两三秒钟现在怎么如此难捱。终于，我们听到了那个优美的声音“啪”！！！随之而来的是一阵山呼海啸般的欢呼声：“胜利了！”“太棒了！”“终于胜利了！”同学们把我班的运动员们簇拥进教室，我们在教室里高声欢呼，让全校师生都能听到我们胜利的欢叫声。

虽然目前的总成绩是两负两胜，虽然我们已经无缘总决赛，但这期间的精彩，这期间的快乐，这期间的胜利，就是对我们最大的奖励。